'
                                                    國內國際圖片視頻軍事歷史科技娛樂經濟評論

                                                    東西問 | 倪明??:“香港科技大學2.0”如何為全球高等教育范式改革探路?

                                                    國際新聞來源:環球網 2022-05-28 00:35:43 A-A+ 二維碼
                                                    掃一掃 手機閱讀

                                                    果博东方怎么申请账号QQ微★:75900083网★址:55777.tv山东幼童掉进10米深井6台挖掘机4台推土机救援


                                                      

                                                      (東西問)倪明??:“香港科技大學2.0”如何為全球高等教育范式改革探路?

                                                      中新社廣州5月27日電 題:倪明??:“香港科技大學2.0”如何為全球高等教育范式改革探路?

                                                      中新社記者 王堅

                                                      香港科技大學(下稱“港科大”)(廣州)正在粵港澳大灣區的地理幾何中心——廣州南沙緊鑼密鼓籌建中,預計今年9月正式開學。這所“明星學?!苯械慕萄J礁母鎘胩剿?,受到矚目。

                                                      港科大(廣州)候任校長倪明選曾表示,位于香港清水灣的港科大和位于廣州南沙的港科大(廣州)將共同構成“香港科技大學2.0”。這是港科大戰略發展的關鍵一步,但意義絕不僅僅限于大學本身。

                                                      “港科大2.0”如何探索全球高等教育范式改革的新路徑?在教育教學模式方面有哪些新嘗試?近日,倪明選校長接受中新社“東西問”欄目專訪,對相關問題進行解答。

                                                      現將訪談實錄摘錄如下:

                                                      中新社記者:如何理解“港科大2.0”?廣州校園與香港清水灣校園將會有哪些互動?

                                                      倪明??:理解“港科大2.0”,首先需要界定香港科技大學和香港科技大學(廣州)的關系。盡管兩校共同使用“港科大”這一招牌,但實際上這兩所學校不是“總校與分?!鋇墓叵?,而是完全平等的“港科大一體,雙?;ゲ埂憊叵?。學生可以通過線上或線下的方式,在對方校園中修讀課程,取得的學分獲得兩校認可。兩??璧難Э譜ㄒ擋恢氐?,不會相互復制。香港清水灣校園以傳統學科為主,廣州校園以融合學科為主。

                                                      在兩校平等的前提下,雙方將在科研方面開展密切合作,兩校導師可以聯合指導研究生、聯合申請重大項目、共享大型實驗設備(“中央研究設施”,Central Research Facility)。

                                                      放眼全球,粵港澳大灣區集“天時地利人和”的利好要素于一體,為“港科大2.0”推動高等教育范式改革、培養創新人才提供了絕佳土壤和環境?!案劭拼?.0”要培養面向未來、適應未來科技產業和社會發展的尖端人才,培養具備創造性思維、創新能力、新知識轉化能力的領軍人才,將立足粵港澳大灣區,推動知識轉移創新,以新科技孵化新興產業,真正成為“創新驅動發展”的引擎。

                                                    港科大(廣州)校園效果圖。港科大(廣州)(籌) 供圖

                                                      中新社記者:“港科大2.0”有望為全球高等教育范式改革作出什么貢獻?

                                                      倪明??:以培養高水平創新人才為目標,“港科大2.0”將破除學科間的壁壘,強調合作。港科大(廣州)將在港科大深厚的傳統學科基礎上,建立以“樞紐”和“學域”為基礎的融合學術架構,發展交叉學科、新興學科和前沿學科,這在世界范圍內是一項創新舉措。

                                                      同時,“港科大2.0”將推行教學改革,實行“使命驅動的跨學科主動學習模式”,對老師教學方式進行變革?!案劭拼?.0”將在學校全面推行跨地域、跨學科、跨業界與學界的“雙導師”制度?!八際Α敝貧戎械牧礁齙際Ρ匭朧遣煌煊虻?,比如,一個是做數據科學,一個是做生命科學,那么在精準醫療才有可能做出好的東西。

                                                      這些嶄新的概念,自提出以來便在全球范圍內備受關注。值得一提的是,“港科大2.0”的“港科大一體,雙?;ゲ埂蹦J?,顯著區別于西方高水平大學的分校模式(如加州大學系統的模式),激起來自不同國家教育學者們的問詢與探討??梢韻爰?,“港科大2.0”的探索一旦成功,將在全球的高等教育學界樹立起新的范例,成為世界一流大學研究、參考乃至效仿的對象。

                                                    港科大(廣州)校園效果圖。 港科大(廣州)(籌) 供圖

                                                      中新社記者:如何理解“跨學科”模式?“港科大2.0”在這方面會有哪些探索?

                                                      倪明??:“跨學科”模式最近十幾年才熱門起來,在西方成功的案例其實并不多,是什么因素導致此前的“跨學科”嘗試無法收到預想的效果?主要原因在于,“跨學科”是不同領域的學者合作解決單一學科無法解決的問題,而一旦合作,由哪個學科來占據主導地位,便成為難以調和的主要矛盾。譬如,“精準醫療”需要醫學院與計算機系合作,計算機系在人工智能方面能夠做出貢獻,但如果人工智能僅僅是充當輔助工具,也并非計算機領域的學者希望看到的。類似這樣的問題難以解決。

                                                      “港科大2.0”的“雙?;ゲ埂被?,是我們對港科大(廣州)的“跨學科”探索充滿信心的重要原因。由于兩??璧難Э撇恢氐?,港科大發揮在傳統學科領域的研究優勢,港科大(廣州)側重開展交叉學科研究。兩校錯位發展,協同互補,將大大提高合作效率。兩校獨立的財務系統與獎勵體系將減少科研利益沖突,鼓勵科研合作積極性,促使雙方達成有效合作。

                                                      值得一提的是,港科大(廣州)還會邀請不同領域的業界領軍人才擔任“兼任教授”,將業界最先進的訊息、實踐經驗帶給學生,帶領學生接觸業界一線的研究項目及重大工程,開闊學生的視野,為學生的實習、就業以及創新創業提供更多機會。

                                                    港科大(廣州)校園效果圖。 港科大(廣州)(籌) 供圖

                                                      中新社記者:除了“跨學科”模式,西方高?;褂心男┲檔媒杓木?,港科大(廣州)還將做出哪些革新?

                                                      倪明??:港科大(廣州)還會借鑒西方高等教育在教學方面的成功經驗,培養學生不僅僅“解決問題”,還能夠“找出問題”并且是“好問題”的創新力。

                                                      港科大(廣州)將尊重學生對研究領域的選擇自由,給予他們充足空間,去探索自己真正感興趣的方向與課題?:芏啻笱Ю?,學生如果想要“轉專業”,去做自己感興趣的研究,往往卻因程序僵化受阻。學生在內地的高校讀研究生,從報考的時候就要決定所學的方向。入學以后,導師研究的方向和課題很大程度上決定了學生研究的方向和課題。在港科大(廣州),我們會將選擇交給學生,學生入學前確定自己感興趣的領域。入學一年后,對該領域有了更深的了解,對教授的研究課題也有了認知,學生再來選擇細分專業、選擇導師、選擇課題。

                                                      其次,港科大(廣州)將重點培養碩士的創新能力,以引導學生掌握知識背景——提出選題——驗證選題的循序漸進的方式完成培養。最后,港科大(廣州)將著重培養學生的“動手能力”,借鑒麻省理工學院等世界頂尖高校的模式,為學生提供場地、設備、器材和必要的培訓及輔導,要求學生“做出東西”,將自己的研究成果和解決方案從紙上落到現實中。學生還要通過演講,清楚地介紹和說明自己的作品。這些能力的培養,將對學生未來創業與就業產生助益。

                                                    建設中的港科大(廣州)校園。 港科大(廣州)(籌)供圖

                                                      中新社記者:港科大(廣州)位于粵港澳大灣區的幾何中心,地理位置優越,“港科大2.0”將如何融入大灣區高等教育的規劃和發展?

                                                      倪明??:港科大(廣州)正是因大灣區建設重大機遇落地的。建校三十多年以來,港科大雖然在教學、科研和知識轉移等方面取得了很多成就,但其發展局限于清水灣校園,在交叉學科等方面的積極探索受到種種資源限制。港科大(廣州)的設立,對港科大本身亦極富意義。

                                                      我們寄希望于“港科大2.0”,放飛一直想做、卻苦于沒有機會去做的夢想,為大灣區乃至整個國家的發展培養高水平創新型人才,在“高精尖”的科學研究領域、尤其是“卡脖子”科技的攻關上作出貢獻?!案劭拼?.0”絕不僅僅是要辦一所新的、杰出的大學,更是要對中國乃至全球的高端人才培養模式進行創新,提供范例。(完)

                                                      受訪者簡介:

                                                      倪明選是一位在計算機科學與工程領域方面卓有成就的學者。他于1980年獲美國普渡大學電機工程博士學位,1981年加入密歇根州立大學計算機科學與工程系,后于1989年升任正教授。2002年7月加入香港科技大學并擔任多個職位,包括計算機科學及工程系主任與講座教授、霍英東研究院院長,以及校長特別助理。2015年1月,獲聘澳門大學學術副校長、電腦及資訊科學系講座教授。2019年5月重返香港科技大學出任首席副校長、計算機科學及工程系講座教授。2021年6月,出任香港科技大學(廣州)候任校長。

                                                    【編輯:姜雨薇】

                                                    • 央視新聞
                                                    • 央視財經
                                                    • 央視軍事
                                                    • 社會與法
                                                    • 央視農業
                                                    掃一掃
                                                    掃一掃,用手機繼續閱讀!
                                                    央視網新聞移動端
                                                    央視新聞客戶端iPhone
                                                    央視新聞移動看!
                                                    CBox移動客戶端
                                                    下載到桌面,觀看更方便!
                                                    少妇高潮久久久久久